Dialog motywujący (DM) – efektywna metoda wspomagania zmian – narodził się w
latach 80. XX w., a pierwsza edycja podręcznika dotyczącego teorii i praktyki
tej metody autorstwa jej twórców Williama R. Millera i Stephena Rollnicka
ukazała się w 1991 r. Wywodząc się z terapii osób z problemem alkoholowym,
dialog motywujący zaczął być wykorzystywany w szeroko pojętym obszarze
pomagania. Obecnie poza dziedziną terapii uzależnień (w tym behawioralnych, jak
np. patologiczny hazard) DM jest również stosowany m.in. w pomocy społecznej,
więziennictwie, pedagogice czy medycynie. W obszarze zdrowia psychicznego DM
wykorzystywany jest w terapii zaburzeń lękowych, depresji, zespołu stresu
pourazowego, myśli samobójczych, zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych, a także
zaburzeń odżywiania. Warto dodać, że DM jest metodą o udowodnionej naukowo
skuteczności.
Książkę rozpoczyna rozdział poświęcony ogólnym zagadnieniom dialogu
motywującego. W dalszych częściach wybitni specjaliści przedstawiają najbardziej
aktualne sposoby zastosowania DM w konkretnych kontekstach klinicznych.
Czytelnik znajdzie tu nie tylko uzasadnienie zastosowania DM w danym przypadku
terapeutycznym, ale także opis możliwych trudności i środków zaradczych. Ponadto
książka prezentuje wyniki badań, bogaty materiał kliniczny, w tym obszerne opisy
sesji oraz przykłady, dzięki którym zarówno początkujący, jak i doświadczeni
terapeuci mogą łatwiej zrozumieć, na czym polega duch dialogu motywującego, oraz
jak należy stosować poszczególne metody pracy. Ważnym dopełnieniem książki jest
rozdział wskazujący kierunki dalszego rozwoju DM w terapii problemów
psychologicznych.
„Ta pięknie napisana książka mądrze mówi o tym, jak pomóc ludziom się
zmieniać. Zawiera zajmujące opisy przypadków oraz bardzo przydatne praktyczne
wskazówki. Będzie jednym z najważniejszych źródeł [wiedzy] dla osób, które
pragną rozwijać swoją znajomość dialogu motywującego.”
Jesse H. Wright, MD,
PhD, Director, University of Louisville Depression Center
„Po prostu najlepsza i najbardziej wszechstronna praca z tej dziedziny. Z
prawdziwą przyjemnością czytałem ją i uczyłem się z niej. Uznani autorzy
przedstawiają podstawy koncepcyjne, badania i zastosowania. Książka ta powinna
znaleźć się na półce każdego klinicysty zainteresowanego dialogiem motywującym,
a także studenta czy stażysty.”
Keith S. Dobson, PhD, Department of
Psychology, University of Calgary, Kanada