Treść poszczególnych rozdziałów stanowi profesjonalne, rzetelne omówienie
mechanizmów rozwoju ruchowego dziecka, ich zaburzeń, sposobów leczenia oraz
planowania metod terapeutycznych stosowanych w usprawnianiu dzieci z porażeniem
mózgowym i opóźnieniem rozwoju ruchowego. Jest to kompendium wiedzy niezbędnej
zarówno fizjoterapeutom, lekarzom, jak i rodzicom dzieci niepełnosprawnych,
biorącym czynny udział w procesie rehabilitacji.
Spis treści:
- Obraz kliniczny a leczenie i postępowanie
- Różne podejścia terapeutyczne
- Synteza modeli terapeutycznych
- Nauka czynności motorycznych
- Podejście do wspólnej nauki
- Starsi pacjenci z porażeniem mózgowym
- Ocena sprawniania codziennych czynności
- Procedury lecznicze i postępowanie
- Czynności ruchowe w życiu codziennym dziecka
- Problemy deformacji
- Terapia grupowa